{"id":45193,"date":"2025-05-15T10:53:00","date_gmt":"2025-05-15T08:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.epcsrl.eu\/?p=45193"},"modified":"2026-07-17T12:37:06","modified_gmt":"2026-07-17T10:37:06","slug":"ecomystery-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.epcsrl.eu\/it\/ecomystery-2\/","title":{"rendered":"EcoMystery: educazione, innovazione e sostenibilit\u00e0 in azione!"},"content":{"rendered":"\n

EcoMystery<\/a> \u00e8 un ambizioso progetto europeo coordinato con orgoglio da EPC srl. Questa iniziativa internazionale nasce con un obiettivo chiaro e cruciale: unire le forze di scuole, universit\u00e0 e imprese provenienti da 5 diversi Paesi europei per sperimentare approcci didattici all’avanguardia. Attraverso la combinazione strategica di gamification, Escape Room e strumenti digitali, EcoMystery punta a catturare l’attenzione di studenti e insegnanti, stimolando il dibattito e l’azione concreta sui temi complessi della crisi climatica e della cittadinanza attiva. Il mondo dell’istruzione sta vivendo una fase di profonda trasformazione, dove le metodologie tradizionali si fondono sempre pi\u00f9 con gli strumenti digitali per rispondere alle sfide della nostra epoca. <\/p>\n\n\n\n

L’avventura di EcoMystery \u00e8 entrata nel vivo l’8 e 9 maggio, giornate in cui abbiamo organizzato con grande entusiasmo il primo meeting in presenza a Vicenza. L’evento, che ha segnato un momento di svolta per il consorzio, \u00e8 stato ospitato negli spazi dinamici e stimolanti del Polo Giovani B55, un luogo ideale per favorire lo scambio di idee e la progettazione partecipata.<\/p>\n\n\n\n

Il punto sul progetto e le sfide future<\/h2>\n\n\n\n

Durante le due intense giornate di lavoro, i partner internazionali provenienti da Grecia, Slovacchia, Portogallo e Romania si sono riuniti attorno a un tavolo di lavoro comune. Il focus principale del meeting \u00e8 stato il confronto dettagliato sullo stato dell\u2019arte del progetto e l’analisi approfondita dei primi dati raccolti sul campo. Questa prima indagine si \u00e8 concentrata sulle reali esigenze educative dei territori e sulle metodologie attualmente utilizzate per la didattica del cambiamento climatico all’interno delle aree pilota coinvolte.<\/p>\n\n\n\n

I dati emersi si sono rivelati una risorsa preziosa e imprescindibile per strutturare con precisione scientifica le prossime fasi progettuali. Nei prossimi mesi, infatti, il partenariato sar\u00e0 impegnato su due fronti principali:<\/p>\n\n\n\n